Bình đẳng giới là việc nam nữ có vị trí, vai trò ngang nhau được tạo điều kiện và cơ hội để phát huy năng lực của mình cho sự phát triển của cộng đồng, của gia đình và thụ hưởng như nhau về thành quả của sự phát triển đó.
Bình đẳng giới thực chất là bình đẳng về quyền, về nghĩa vụ, về việc được hưởng mọi cơ hội và kết quả của nam và nữ.Việc đảm bảo bình đẳng giới sẽ tạo ra nhiều cơ hội và điều kiện như nhau cho trẻ em trai và trẻ em gái bộc lộ tiềm năng, phát triển năng lực của mình mà không bị phân biệt đối xử dưới bất kỳ hình thức nào; Góp phần quan trọng để hình thành các quan điểm tiến bộ về giới ngay từ giai đoạn đầu đời.Tạo nền tảng cho hành động có trách nhiệm giới của học sinh khi các em vào học cấp Tiểu học, Phổ thông và khi trưởng thành.
Bình đẳng giới ở trẻ em Mầm non là vấn đề đang được xã hội hết sức quan tâm. Tại trường mầm non Hoa Mai Quận Kiến An các cô giáo đã lồng ghép Quyền trẻ em thông qua các hoạt động vui - học hàng ngày của các con. Tất cả trẻ được tham gia học tập, được vui chơi, được quan tâm chăm sóc như nhau, được học tập trong môi trường giáo dục an toàn và bình đẳng. Bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục là một trong những yếu tố tác động mạnh nhất đến tiến trình bình đẳng giới .
Trẻ em trai, trẻ em gái được tạo điều kiện và cơ hội học tập vui chơi như nhau.Với những hoạt động lúc trước bé trai thường chơi ở góc xây dựng, chơi ô tô, đá bóng…bé gái thì chơi nấu ăn, bế em… Tại lớp 3C3 Trường mầm non Hoa Mai các cô giáo đã có những phương pháp lồng ghép giáo dục Quyền trẻ em - Quyền bình đẳng về giới tính thông qua các hoạt động: hoạt động góc không kể là nam hay nữ trẻ được tự do chọn vai chơi, góc chơi theo sở thích các nhân mình. Tại góc xây dựng không chỉ có những bạn nam, có cả những bạn nữ cũng tham gia vẽ bản thiết kế và tự tay xây những công trình do bản thân mình thiết kế ra..
Bạn gái xây tường bao
Bạn gái xây công trình
Khi được tham gia các hoạt động tại góc xây dựng các bạn gái trở nên mạnh mẽ, tự tin hơn vì những việc hàng ngày các bạn trai làm được thì các bạn gái cũng làm được.
Ở một hoạt động khác như hoạt động vệ sinh các bạn nam đã hóa thân vào những người đàn ông nội trợ tuyệt vời của gia đình, những công việc hàng ngày mà các bạn nữ thường làm hoặc tại gia đình mẹ các con thường làm: Như giặt quần áo, phơi khăn, vắt khăn…. Một hoạt động vui vẻ bổ ích để trẻ thấy rằng công việc nội trợ, giặt giũ hàng ngày không chỉ dành riêng cho các bạn nữ mà các bạn nam cũng làm rất tốt và cùng nhau làm.
Các bạn trai giặt khăn mặt
Các bạn trai phơi khăn
Các con vừa được học, vừa được vui chơi. Các con cảm thấy vô cùng thích thú, hiểu được rằng bổn phận trách nhiệm công việc hàng ngày của bản thân mình. Trẻ được tham gia các hoạt động dọn nhà, công việc mà ở đâu đó trong gia đình các con mẹ vẫn thường làm, và được cho rằng là công việc của bạn nữ… Nhưng nay nó sẽ trở thành công việc của tất cả mọi người không phân biệt là nam hay nữ.
Bạn trai lau nhà giúp Cô
Bạn gái lái ô tô
Khi trẻ được tham gia vào sân chơi Chiến sĩ tí hon. Các bạn nữ hóa thân vào những cô chiến sĩ tải gạo, vác gạo trên vai những công việc tưởng chừng như nặng nhọc chỉ dành cho các bạn nam nhưng các bạn nữ lại làm rất tốt.
Cô chiến sĩ tải gạo trên xe
Cô chiến sĩ vác gạo trên vai
Trẻ em trai, trẻ em gái được tạo điều kiện và cơ hội học tập vui chơi như nhau sẽ xóa bỏ định kiến giới. Dù là trai hay gái đều có những quyền cơ bản của con người như quyền được sống, quyền được bảo vệ, quyền được học tập, quyền được tham gia và quyền được phát triển tối đa mọi năng lực, sở trường cho sự phát triển toàn diện của bản thân… Nghiên cứu y học cho thấy sự phát triển não bộ của trẻ em trai và trẻ em gái không có sự khác biệt. Vì vậy, pháp luật quy định độ tuổi đi học của trẻ em trai và trẻ em gái là như nhau. Bình đẳng về độ tuổi đi học, đào tạo bồi dưỡng là một trong các yếu tố cơ bản để giúp học sinh nam và học sinh nữ đạt được các quyền cơ bản của con người.
Trong giáo dục, cần tôn trọng sự khác biệt từ cá tính, suy nghĩ hay xu hướng hoạt động. Sự tôn trọng đó sẽ đảm bảo phát huy năng lực của từng cá nhân trong học tập và vui chơi. Hình thành và phát triển nhân cách toàn diện cho trẻ.